Nazywam się Iwona Rutkowska-Błachowiak. Ukończyłam studia magisterskie na kierunku psychologia na Uniwersytecie im. A. Mickiewicza w Poznaniu, Podyplomowe Studia Logopedyczne na Uniwersytecie Gdańskim, Studia Podyplomowe w zakresie Tyflopedagogiki oraz Zarządzania Oświatą w Wyższej Szkole Uni-Terra w Poznaniu oraz kurs podstawowy i zaawansowany z zakresu Diagnozy i Terapii Procesów Integracji Sensorycznej oraz Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Jestem praktykiem metody Kids’ Skills – Dam radę! Pracuję jako psycholog, logopeda, tyflopedagog, terapeuta SI. Moje doświadczenie zawodowe budowałam przez 30 lat pracy w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, a także jako prowadząca własną działalność gospodarczą i współpracująca z przedszkolami i żłobkiem (prowadziłam w nich terapię logopedyczną oraz zajęcia z profilaktyki logopedycznej) oraz jako wykładowca w Wyższej Szkole Uni-Terra w Poznaniu. Dzieliłam się tam moją wiedzą i doświadczeniami z praktyki odnośnie terapii logopedycznej i wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Od roku pracuję również w Poradni Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży, gdzie udzielam wsparcia psychologicznego dzieciom i młodzieży, a rodziców wspieram w doskonaleniu ich kompetencji wychowawczych. Aktualizuję swoją wiedzę i zdobywam nowe umiejętności, biorąc udział w konferencjach, warsztatach i szkoleniach. W PPP zajmuję się diagnozą funkcji poznawczych oraz trudności szkolnych dzieci i młodzieży, a także diagnozą funkcjonalną dzieci i młodzieży z dysfunkcją wzroku. Posiadam doświadczenie w diagnozie i terapii wspierającej rozwój małego dziecka. Z dziećmi i młodzieżą spotykam się na zajęciach rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne. Prowadzę konsultacje dla rodziców chcących wzmocnić swoje kompetencje wychowawcze czy poprawić relacje w rodzinie. Organizowałam spotkania dla nauczycieli przedszkoli w ramach Grupy Wsparcia dla Nauczycieli, gdzie dzieliłam się z nimi swoją wiedzą. Wspierałam również pedagogów i psychologów szkolnych oraz nauczycieli w procesie rozwiązywania trudności dydaktycznych i wychowawczych ich uczniów. W swojej pracy wykorzystuję założenia terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach.
W życiu prywatnym uwielbiam czytać książki (tematyka różnorodna), lubię stawiać sobie nowe wyzwania (podjęłam próbę doskonalenia swoich kompetencji językowych w zakresie języka angielskiego), a także relaksować się wykonując prace na drutach i szydełku (tu mogę się pochwalić dużymi osiągnięciami) oraz jeżdżąc na rowerze w bliższe i dalsze trasy. Lubię także spędzać czas ze swoją rodziną i z przyjaciółmi grając z nimi w planszówki.
Po ukończeniu kursu podstawowego i zaawansowanego Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach, podjęłam decyzję, że chcę rozwijać się zawodowo w tym podejściu. Dlatego, aby móc w pełni zdobywać nową wiedzę i doskonalić swoje umiejętności chcę przystąpić do Stowarzyszenia oraz rozpocząć proces certyfikacji w PSTTRS. Będę dbać o wysokie standardy praktyki zawodowej i przestrzegać zasad etyki. Mam w sobie umiejętności, które chętnie wykorzystam w pracy na rzecz Stowarzyszenia (dobra organizacja pracy, pomysłowość i rzetelność w działaniu, otwartość na nowe wyzwania).