Mgr Monika Koczur
Arteterapeuta, Trener Tus, Terapeuta, Instruktor Jogi
Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, Wydziału Nauk Pedagogicznych ze specjalnościami Arteterapia i Animacja Społeczno-Kulturowa oraz Uniwersytetu Warszawskiego ze specjalnością Kulturoznawstwo.
Ukończyła kurs z Terapii Poznawczo Behawioralnej Dzieci i Młodzieży organizowany przez Centrum CBT. Absolwentka Studium Terapii i Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniach, akredytowanego przez Polskie Stowarzyszenie Terapeutów TSR oraz szkolenia zaawansowanego TSR w Centrum Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Uczestniczyła w kursie Po-ROZMAWIAJ-MY! czyli jak gadać, żeby się dogadać, organizowanym przez Centrum Rozwoju Relacji DROGA oraz w szkoleniu Wsparcie dziecka z ASD, organizowanym przez Fundację Pomoc Autyzm.
Uzyskała Międzynarodowy Certyfikat VCC Yoga in Preventive Healthcare uzyskując stopień Intruktora Jogi oraz Certyfikat Zawodowy ICVC Animator Zajęć Ruchowych z Elementami Jogi. Ukończyła 8 tygodniowy kurs redukcji stresu oparty na uważności MBSR i podejściu współczucia Compassion organizowany przez Pracownię Mindfulness oraz kursy pogłębione, kontynuacyjne. Regularnie uczestniczy w warsztatach prowadzonych przez dyplomowanych nauczycieli.
Uczestniczyła w warsztatach arteterapeutycznych organizowanych przez International Academy „Transfer” w Scheersberg. Stypendystka programu Kreator Innowavyjności prowadzonego przez Stanford University. Odbywała staż w Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia im. Prof. Jana Mazurkiewicza. Doświadczenie w pracy z dziećmi z autyzmem i zespołem Aspergera zdobywała podczas stażu w poradni psychologiczno – pedagogicznej Scolar oraz jako asystent dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera w szkole podstawowej z oddziałami integracyjnymi.
Współpracowała z Warszawskim Centrum Innowacji Edukacyjno – Społecznych i Szkoleń, Stowarzyszeniem Przyjaciół Osób z Autyzmem „Nie z tej bajki”, Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu i z Towarzystwem Inicjatyw Twórczych „ę” w Warszawie prowadząc autorskie warsztaty dotyczące wspomagania i stymulowania rozwoju dzieci. Realizowała autorskie projekty artystyczne: „Poczuj, co czujesz”, „Kreatywne Bajkowanie”, „DO IT” skierowane do rodziców, dzieci i młodzieży. Współpracuje ze Szkołą Demokratyczną Lemon gdzie prowadzi Treningi Umiejętności Społecznych.
Na co dzień współpracuje z Centrum Terapii Simuli w Warszawie oraz Szkołą Demokratyczną Lemon gdzie prowadzi Treningi Umiejętności Społecznych, terapię indywidualną dzieci i młodzieży oraz warsztaty z elementami Jogi i Mindfulness.
W procesie ubiegania się o Certyfikat Terapeuty Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach ukończyłam pierwszy i drugi stopień szkolenia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Chciałabym dalej rozwiajć swoje kompetencje w Podejściu Skoncentrowanym na Rozwiązaniach, uczestniczyć w szkoleniach specjalistycznych i wykorzystywać zdobyte kompetencje do wzbogacania moich oddziaływań terapeutycznych. Członkowstwo w Polskim Stowarzyszeniu Terapeutów Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach umożliwiłoby mi dostęp do wiedzy i informacji na temat tego co dzieje się w środowisku TSR w Polsce. Chciałabym angażować się w działania Stowarzyszenia poprzez udział w Kołach PSTTSR oraz Zespołach Zadaniowych PSTTSR.